Your browser doesn't support javascript.
loading
Show: 20 | 50 | 100
Results 1 - 5 de 5
Filter
1.
Arana-Luna, Luara L.; Alvarado-Ibarra, Martha; Silva-Michel, Luis G.; Morales-Maravilla, Adrián; González-Rubio, María del C.; Chávez-Aguilar, Lénica A.; Tena-Iturralde, María Fernanda; Mojica-Balceras, Liliana; Zapata-Canto, Nidia; Galindo-Delgado, Patricia; Miranda-Madrazo, María Raquel; Morales-Hernández, Alba E.; Silva-Vera, Karina; Grimaldo-Gómez, Flavio A.; Hernández-Caballero, Álvaro; Bates-Martin, Ramón A.; Álvarez-Vera, José L.; Tepepa-Flores, Fredy; Teomitzi-Sánchez, Óscar; Fermín-Caminero, Denisse J.; Peña-Celaya, José A. de la; Salazar-Ramírez, Óscar; Flores-Villegas, Luz V.; Guerra-Alarcón, Lidia V.; Leyto-Cruz, Faustino; Inclán-Alarcón, Sergio I.; Milán-Salvatierra, Andrea I.; Ventura-Enríquez, Yanet; Pérez-Lozano, Uendy; Báez-Islas, Pamela E.; Tapia-Enríquez, Ana L.; Palma-Moreno, Orlando G.; Aguilar-Luévano, Jocelyn; Espinosa-Partida, Arturo; Pérez-Jacobo, Luis F.; Rojas-Castillejos, Flavio; Ruiz-Contreras, Josué I.; Loera-Fragoso, Sergio J.; Medina-Coral, Jesús E.; Acosta-Maldonado, Brenda L.; Soriano-Mercedes, Emely J.; Saucedo-Montes, Erick E.; Valero-Saldana, Luis M.; González-Prieto, Susana G.; Nava-Villegas, Lorena; Hernández-Colin, Ana K.; Hernández-Alcántara, Areli E.; Zárate-Rodríguez, Pedro A.; Ignacio-Ibarra, Gregorio; Meillón-García, Luis A.; Espinosa-Bautista, Karla A.; Ledesma de la Cruz, Cindy; Barbosa-Loría, Diego M.; García-Castillo, Carolina; Balderas-Delgado, Carolina; Cabrera-García, Álvaro; Pérez-Zúñiga, Juan M.; Hernández-Ruiz, Eleazar; Villela-Peña, Atenas; Gómez Cortés, Sue Cynthia; Romero-Rodelo, Hilda; Garzón-Velásquez, Katheryn B.; Serrano-Hernández, Cristina; Martínez-Ríos, Annel; Pedraza-Solís, María Luisa; Martínez-Coronel, Jorge A.; Narváez-Davalos, Iris M.; García-Camacho, Alinka S.; Merino-Pasaye, Laura E.; Aguilar-Andrade, Carolina; Aguirre-Domínguez, Juan A.; Guzmán-Mera, Pedro G.; Delgado-de la Rosa, Elizabeth; Flores López, Perla E.; González-Aguirre, Lilia L.; Ramírez-Alfaro, Edgar M.; Vera-Calderón, Heidi; Meza-Dávalos, María Lizeth; Murillo-Cruz, Juan; Pichardo-Cepín, Yayra M.; Ramírez-Romero, Eva F..
Gac. méd. Méx ; 158(spe): M1-M51, ene. 2022. tab, graf
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1375542

ABSTRACT

resumen está disponible en el texto completo


Abstract Acute myeloid leukemia (AML) comprises a heterogeneous group of hematopoietic cell neoplasms of myeloid lineage that arise from the clonal expansion of their precursors in the bone marrow, interfering with cell differentiation, leading to a syndrome of bone marrow failure. AML is a consequence of genetic and epigenetic changes (point mutations, gene rearrangements, deletions, amplifications, and arrangements in epigenetic changes that influence gene expression) in hematopoietic precursor cells, which create a clone of abnormal cells that are capable of proliferating but cannot differentiate into mature hematopoietic cells or undergo programmed cell death. The diagnosis requires more than 20% myeloid blasts in the bone marrow and certain cytogenic abnormalities. Treatment will depend on age, comorbidities, and cytogenetic risk among the most frequent.

2.
Rev. colomb. ciencias quim. farm ; 39(2): 149-167, dic. 2010. tab, graf
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-597435

ABSTRACT

En este trabajo se evaluaron las tres características fundamentales de desempeño que debe cumplir un envase: protección, funcionalidad y motivación. Para ello, se estudiaron y evaluaron una serie de pruebas reportadas nacional e internacionalmente. Las diferentes pruebas se clasificaron en dos grandes grupos: pruebas físicas y pruebas fisicoquímicas; por otro lado, las pruebas biológicas que son fundamentales para la evaluación de la calidad de estos materiales no están incluidas en el protocolo propuesto, puesto que no se consideran pruebas de control de calidad de rutina. Como resultado de su evaluación experimental, se desarrolló un protocolo unificado y una guía de análisis para el control de calidad fisicoquímico de rutina de los envases y materiales de plástico.


This work evaluated the three fundamental characteristics of performance that must fulfill a package: Protection, functionality and motivation. For it, a series of tests reported at national and international level were evaluated. The tests were classified in two great groups: Physical tests and physical-chemicals tests; in the other hand, the biological tests used to evaluate quality of this kind of materials are not included in the proposed protocol because this quality control test are not considered currently. As resulting from its experimental evaluation, it was developed a unified protocol and a guide for routine quality control test of the packages and plastic material.


Subject(s)
Quality Control , Laboratory and Fieldwork Analytical Methods , Drug Packaging
3.
Educ. med. super ; 14(1): 17-25, ene.-abr. 2000. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1511751

ABSTRACT

Con el objetivo de verificar la capacidad predictiva de las pruebas de aptitud, el índice académico y los exámenes de ingreso, en relación con el rendimiento académico en la carrera de Medicina, se diseñó una investigación de seguimiento longitudinal de los estudiantes que ingresaron en el curso 91-92, utilizando los datos obtenidos durante el proceso selectivo y sus calificaciones durante los primeros 4 años de la carrera para la totalidad de las asignaturas del plan de estudio. Dada la naturaleza continua de la variable dependiente, el análisis estadístico descansó en lo esencial en el modelo de regresión múltiple. Se confirmó la relevancia del índice académico como predictor del rendimiento y se han aportado, tal vez, las primeras evidencias de la capacidad predictiva de los exámenes de ingreso. La capacidad pronóstica de las variables que se registran en el momento del ingreso se disipa a medida que el alumno transita de un curso a otro y su lugar lo ocupan los propios indicadores de rendimiento parcial


To verife predictive capacity of a aptitude tests, academic index and entrance examination., in relation to academic yield in medicine career, a longitudinal follow-up research was designed on students admited in 1991-1992 course, using data obtained during selective process and their qualifications in first 4 years of career to all subjects of course of study. Given the continuos nature of dependent variable, statistical analysis was based on the main multiple regression form. We confirmed relevance of academic index as a yield predictor, and perhaps first evidences of predictive ability of entrance examination have been provided. Prognostic abilities of variables registering in entrance, be dissipated as student pass from a course to another one, and his place is occupied by own indicators of partical yield


Subject(s)
School Admission Criteria , Students, Medical , Predictive Value of Tests
4.
Educ. med. super ; 14(2): 128-135, 2000. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-281126

ABSTRACT

Se estudia la capacidad predictiva de las pruebas de aptitud, el índice académico y los exámenes de ingreso, en relación con el rendimiento académico en el primer año de la carrera de medicina. Para ello se utiliza como muestra de entrenamiento a los estudiantes del X Contingente del Destacamento "Carlos J. Finlay" que ingresaron a la enseñanza superior en el curso 91-92. La información utilizada se obtuvo como parte del proceso selectivo y a partir de las calificaciones del primer año de la carrera para todas las asignaturas del plan de estudio. Se definió el éxito académico como un promedio superior a 4. Dada la naturaleza binaria de la variable dependiente, se utilizaron modelos de regresión logística como procedimiento analítico para el pronóstico. Se confirma la relevancia del índice académico como predictor del rendimiento y se aportan nuevas evidencias acerca de la escasa capacidad predictiva de los exámenes de ingreso. Se obtienen también algunas evidencias favorables al empleo de las pruebas de razonamiento verbal. Por último, se formulan algunas recomendaciones estratégicas respecto de eventuales políticas para el proceso de admisión


The predictive capacity of aptitude tests, the academic index and the college admission tests are studied in relation to the academic results obtained at the end of the first year. To this end, a group of sudents from the X Contingent of the "Carlos J, Finlay" Detachment that entered the university during the course 1991-1992 were taken as a training sample. The information used was obtained as part of the selective process and it was based on the marks attained in the different subjects of the curriculum. An average over 4 was considered as an academic success. Due to the binary nature of the dependent variable, models of logistic regression were used as an analytical procedure for prognosis. It was confirmed the relevance of the academic index as a predictor of the academic results and new evidences about the poor productive capacity of the admission test were given. Some evidences favoring the use of oral reasoning tests were also obtained. To conclude, some strategic recommendations in relation to eventual policies are given for the process of admission


Subject(s)
Aptitude Tests , Students, Medical , School Admission Criteria , Schools, Medical , Logistic Models , College Admission Test
5.
Rev. cuba. pediatr ; 60(5): 698-707, sept.-oct. 1988. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-80791

ABSTRACT

Se realiza un estudio comparativo de dos muestras: una conformada por 24 niños y la otra por 25 adultos, procedentes de los Servicios de Neumología del Hospital Pediátrico Provincial y del Hospital Clinicoquirúrgico Provincial de Pinar del Río, respectivamente, con historia de ingresos reiterados por presentar status asmaticum en el primer semestre de 1986. A todos los pacientes se les realizó estudio espirométrico antes y después de la aplicación de un aerosol de salbutamol al 0,5 %, en las dosis usualmente recomendadas. Los resultados porcentuales para cada paciente fueron obtenidos mediante un programa de computación, en el que se tuvieron en cuenta las tablas de normalidad de Bates; el procesamiento estadístico de los datos se realizó a través de las pruebas de chi cuadrado, de la t de Student y el análisis de correlación. Después de la investigación se pudo apreciar que la proporción de niños y adultos que en período intercrisis tienen obstrucción de vías aéreas, es alrededor del 50 %, sin diferencias significativas entre la edad; asimismo, alrededor del 40 % evidencia un patrón normal en ese período. Se encontró correlación significativa entre el tiempo de evolución y el grado de obstrucción de las vías aéreas. El efecto broncodilatador del salbutamol fue comprobado en la intercrisis, tanto en niños como en adultos, y no se manifestaron diferencias en cuanto al efecto en niños y adultos


Subject(s)
Child , Adult , Humans , Albuterol , Forced Expiratory Volume , Maximal Midexpiratory Flow Rate , Lung/physiopathology , Status Asthmaticus/physiopathology , Vital Capacity , Prospective Studies
SELECTION OF CITATIONS
SEARCH DETAIL